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陈丽娜，北京广播电视大学汉语言文学专业本科学历。从教八年，一直担任语文教师及班主任工作。 在教学方面，我经验丰富，有独特的教学风格，课堂上努力贯彻新的教育理念，创设轻松的教学氛围，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识，从而有效地提高学生的能力。几年来，我频繁参加校区级赛课，承担区研究课、督导、视导、家长开放日、名师讲堂等各种交流展示课，多次获奖，受到好评。 在教科研方面，我大胆尝试，探索教育教学的新模式，表现突出，取得了一定的研究成果。 在班主任工作方面，我真心实意关心学生，充分尊重、信任学生，严格要求学生，事事从学生的利益出发，处处为学生着想，从而拉近师生间的距离，建立起民主、平等、朋友式的师生关系。我根据学生特点组织了“保护我们的家园——地球”、“欣赏我自己”“我与奥运”“做心境的主人”等主题班队会，成功地开展了“我爱我家，共建快乐社区”“一起走过的日子”等一系列主题教育活动，培养了学生可持续发展的能力，队会及设计方案多次获奖。 获奖情况一览表 2001年5月，主题队会方案《保卫我们的家园—地球》荣获区少工委少先队主题队会方案评比二等奖。 2003、2004连续两年获校青年教师评优课二等奖 2003年12月，在中华古诗文经典诵读工程北京地区年终评比活动中，荣获先进个人称号。 2004年4月，获第五届全国青少年“春雷杯”园丁奖。 2004年11月，在“十五继续教育”中，为区小学语文教师培训班作观摩课《长城》，获得好评 2005年4月，做区级研究课《两个铁球同时着地》，获得好评 2005年5月，撰写的《丰富作文内容 完善评价体系》一文在第二届全国小学语文教师作文教学论文比赛中获三等奖。 2005年10月，做评选教学优质校展示课《鸟的天堂》，获得好评 2006年3月，做五棵松学区课堂教学展示课《太阳的话》，获得好评 2006年10月，做评选素质教育优质校展示课《“诺曼底”号遇难记》，获得好评 2006年11月，做香港师生教学考察活动展示课，获得好评 2006年3月 被评为校学科带头人及学区学科带头人 2006年10月 被评为海淀区语文骨干教师 2006年11月，指导的班队会《做心境的主人》获中心学区一等奖及方案设计一等奖。 2007年4月，参加五棵松学区课堂教学评优课活动，执教《牛和鹅》，获二等奖。 2007年5月 被评为校“五四”青年先进个人。 |
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