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王开元来了!

作者:孟菲斯  2008-03-28 20:34  复制 收藏引用  查看文章来源

妈妈日记:

平时在对孩子的教育上,作为家长的我,我是比较注意方式方法的。孩子小时侯爱骑自行车,爱吃冰棍,我抓住他这些特点,要让他知道想让家长满足他合理的条件,必须做到我要他做到的事。我利用他的爱好来对他有目的地进行一些教育和行为的指导。比如能背诵古诗,能好好读一篇童话,玩后能写一篇日记等等, 就可以满足骑自行车等愿望。因为我从班上学生身上看出,大多数孩子都有惰性,包括那些优等生。其实包括大人在内,也是有惰性的。例如学校领导布置老师们写论文,假如是要的很急,而且是规定每位必须要交的,老师们才会认真赶着去写;假如是可交可不交的,大多数老师们是能偷懒就偷懒,能不写就不写。我认为孩子也是这样,如果懒习惯了就不好教育了。

我孩子长大了,迷上了电脑,我抓住他这一点,带动他在网上学习一些知识,还培养他爱劳动的品质。回想在教育过程中的经验,我总结写下以下几点:

1、按时起床,按时休息。

我一定要坚持培养儿子按时起床的习惯,因为儿子特爱睡懒觉,如果起床晚了,一是会影响孩子的作息习惯,会影响第2天的一切活动;二是影响他早上一顿和中午一顿的饮食,会把早饭和午饭当一顿吃。晚上有好多好看的电视都在深夜,看晚了一是会使孩子第2天就不会按时起床,二是影响孩子生长发育,因为生长激素都是在睡眠中分泌的,所以到了睡觉时间,先催促,然后就关电视机。

2、培养孩子的文学素养。

我经常在网上找一些自己喜爱的诗歌或者其他文学作品,进行品析和背诵。这是让孩子知道,电脑的主要作用是为了学习,而不是为了玩游戏,同时也培养了孩子欣赏水平和记忆能力。如,我在网上听一位朋友朗读的“乡愁”后,感受很深,我让他在网上把这首诗找出来,读一读,背一背,谈谈自己的感受,他开始说他对诗歌根本就不感兴趣。“兴趣是培养出来的,我并不要求你能成为诗人,只是对你进行一种素质培养。”他明白了我的意图,也就没有一点压力去学习《乡愁》这首诗歌了,而且感想也谈得不错。

3、自己的事情自己做。

早上起床和妈妈一起出门自己买早点,想吃什么就买什么。因为我孩子不爱出门,总想呆在空调屋里享受。让他自己出去买早点,可以逼他出门见阳光一次。

现在到了夏天,每天要换衣服,每天要洗衣服,我规定衣服都必须自己洗。开始做的时候,孩子觉得又麻烦又累。此时,我反问一句:“妈妈天天除了做这些事外,还得做其他的事。你把自己的衣服洗了我就可以少洗几件了,这是爱妈妈的表现,对不?”他想想也是啊。于是他由开始很不情愿洗衣服到还能帮他爸爸洗衣服了。

4、帮家长做家务事。

有一天,我叫孩子过来和我一起择菜。“妈妈,这叫什么菜?”“天拉,我们经常吃的空心菜都不认识?”“即使天天吃,可也没人告诉过我这叫空心菜。”我感到非常惊奇,也引起了我的对他这句话的重视。“空心菜,宜昌人把它又叫‘蕹菜’,正是这段时间吃的时令菜。以后早上我们一起出去买早点,你还要帮妈妈提菜,可以认识很多的菜呢。”10岁的孩子了,连经常吃的空心菜都不知道菜名,好象是天方夜谭,但是事实确实如此。难怪还有孩子不知道怎么把鸡蛋壳弄掉呢。

5、培养尊老爱幼的品质

虽然我孩子平时在尊老爱幼方面做得不错,但是我还是要重视对他的培养。在公共汽车上,让座的事虽然是老掉牙的话题,但是我要他必须要坚持给老人让座,我认为这是对他人格素养的一种培养。在家,平时让孩子多问他爷爷想吃什么,要不要喝水,吃西瓜时把最好吃的部分先给爷爷奶奶吃。

 

 我的育子感悟是:可以以孩子的兴趣带动各方面的发展、进行品质的培养,满足孩子们的愿望时,要孩子知道得到什么愿望不是轻而易举的,有付出,才有所收获;更不能无条件满足孩子无理的要求。正确把握孩子的兴趣,培养孩子的自信,是父母在育子过程中必须要做到的。
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